Valor personal vs. Valor corporatiu
Nosaltres, com a éssers humans, teníem un valor inherent. Mereixem respecte, amor, suport, perdó i segones oportunitats. També mereixem el reconeixement de les nostres capacitats naturals.
Segones oportunitats
Després d’haver estat operat a l’esquena recentment, sabia que les meves opcions laborals eren limitades. Però em vaig assabentar d’una empresa que ofereix l’oportunitat de treballar des de casa com a tutor d’ESL. Vaig considerar aquesta la meva segona oportunitat per tornar a la feina.
Va ser perfecte per a mi perquè volia una cosa flexible, que em permetés treballar malgrat la meva discapacitat, continuar escrivint i perseguir el meu interès personal i professional pel desenvolupament i el disseny web. Aquesta posició prometia una gran flexibilitat. Podia treballar 1-2 hores al dia diverses vegades a la setmana, ja que cada lliçó només durava mitja hora.
A la superfície, semblava una empresa fantàstica i, en general, va tenir ressenyes positives en línia. M’abstindré de posar nom a l’empresa en aquest moment, ja que encara estic tècnicament en el procés de contractació.
Valor corporatiu d’un potencial lloguer
Malauradament, com passa amb moltes grans entitats corporatives, el seu valor en una persona era més corporatiu del que inicialment esperava.
La seva literatura formativa era escassa i posava èmfasi en la seva 'Temps limitat per formar tutors'.
Vaig aprovar la primera entrevista i em van demanar que fes un pràcticum, que és una falsa lliçó d’ensenyament. Al pràcticum ho vaig saber Se suposa que hauria de rebre una descripció detallada de l’edat del nen i dels coneixements previs del nen per atendre la lliçó. Mai no vaig rebre aquesta informació vital que m’hagués ajudat en la meva pràctica.
Formació
La meva formació va incloure la visualització de 3 vídeos de YouTube, alguns dels quals incloïen professors mediocres i alguns altres vídeos sobre responsabilitats i expectatives dels professors. Les tècniques que buscaven al pràcticum amb prou feines es van esmentar en cap vídeo de formació
El meu esforç i potencial encara eren evidents per a l’instructor del pràcticum, ja que havia invertit en ajuts a l’ensenyament i dues setmanes d’autoformació i pràctica. Tot i que la primera vegada que no em consideraven contractable, em van convidar a fer un altre pràcticum. Em van dir que això és meu 'Última oportunitat de ser contractat'.
Ara he de dTorneu-ho a fer amb material de lliçons completament nou.
Una altra oportunitat sense entrenar
Durant el primer pràcticum, vaig tenir 2 setmanes per practicar. Vaig practicar diverses vegades cada dia. Ara tinc 6 dies per aprendre una nova lliçó, però aquesta vegada han proporcionat un perfil infantil. Potser perquè li vaig dir a l’instructor que no en vaig obtenir la primera vegada.
Vaig enviar per correu electrònic les meves inquietuds sobre la seva formació i la manca d’aquesta i vaig demanar-ne una de més amb un instructor. Tinc la sensació que la meva sol·licitud serà denegada a causa d'alguna cosa com 'limitacions de temps a causa de la disponibilitat del professorat'. Crec que aquesta serà la resposta a causa de la seva declaració original de tenir 'un temps limitat per formar tutors'. ACTUALITZACIÓ: van dir que podria tenir 10 minuts amb l’instructor abans del proper pràcticum. Que generós!
Faré el pràcticum, però no confio en aprovar-los si no senten la necessitat d’ajudar a formar algú en qui ja han invertit tant de temps.
Valor corporatiu d’una persona
Tot i el reconeixement del meu potencial per part de l’instructor de pràcticum, en general em vaig sentir com un número per a aquesta empresa. No van proporcionar formació suficient, no van emfatitzar les tècniques d’ensenyament que buscaven i van proporcionar una formació mínima de seguiment durant el pràcticum.
Aquesta empresa segueix una ideologia corporativa de tractar les persones com a números, no com a tutors valuosos que simplement necessiten una formació adequada. Aquest és un fenomen de llarga durada al món corporatiu. Si el món corporatiu deixés de tractar la gent com a números i començaria a veure valor en una persona i les seves habilitats, deixarien de perdre el respecte i l’esforç d’algú com jo.
Valor personal
El instructor va valorar el meu valor personal com a persona amb experiència prèvia de tutoria, la voluntat de practicar durant hores cada dia i la promesa general com a tutor. És l'única raó per la qual se'm dóna una altra oportunitat.
Sóc un gran tutor. He impartit classes sobre matèries de l'escola primària i la universitat. També vaig fer classes sobre tècniques d’estudi que van millorar molt la capacitat de l’estudiant per estudiar de manera més intel·ligent i augmentar les seves notes en diverses classes. Va ser el meu coneixement, l’experiència passada i la capacitat d’ensenyament inherent el que em va portar a intentar aquesta feina.
La seva decisió, tant si em contracten com si no, no em fa ser ni un professor ni un tutor al cor ni a l’ànima. Més enllà de la tutoria professional, he tutoritzat amics i familiars sobre la redacció de currículums, sobre com utilitzar Microsoft Excel i sobre com solucionar problemes bàsics de TI. Els companys de la universitat van venir a buscar-me ajuda sobre temes i problemes de programari difícils d’entendre.
Sóc i seré sempre professor. Aquest és el meu valor personal, tant si una corporació ho reconeix com si no. I si em perden perquè decideixen limitar la seva formació, serà una gran pèrdua per a aquells que busquen un gran tutor.
Ara estic plantejant tornar a l’escola perquè aquesta experiència m’ha destacat que realment vull dedicar-me al disseny i desenvolupament de pàgines web. També tinc previst sol·licitar ser tutor al Centre d’Aprenentatge de la universitat. Espero que el valor de la universitat pel potencial i l’experiència passada d’una persona sigui més valorat del que ha estat per aquesta empresa en concret i per a tants d’ells.
Recordeu el vostre valor
Si busqueu feina, recordeu el vostre valor. Algunes empreses no ho reconeixeran. Reconeix-ho dins teu i recorda que si una empresa no et contracta, la pèrdua és per a ells i la seva base de clients. Hi ha millors oportunitats a l’horitzó.
Actualització: he fallat, he rebut un 26/44. Però no obtingueu el segon practicum tret que obtingueu un 31. Crec que aquesta és la intervenció de l’avaluador. Ara he de passar amb un 38/44 i la lliçó és gairebé impossible d’ensenyar amb les seves tècniques a un nen de 5 anys que no parli anglès i que s’oblidés d’ensenyar. No estic segur que val la pena provar-ho. El meu full de qualificacions té una secció de fons. Tinc un zero. És una paret blanca. Ho sento, no haver tingut temps de construir una aula fora del meu dormitori.